TICs y comprensión lectora

Las innovaciones tecnológicas que se utilizan hoy en día en los diferentes establecimientos educacionales de nuestro país, han llegado también al área de lenguaje. Esta vez para mejorar uno de los aspectos más débiles de los alumnos y que sin duda es fundamental desarrollar para que puedan desenvolverse adecuadamente en su vida cotidiana, hablamos de la compresión lectora.
Katia Sandoval, profesora de la Pontificia Universidad Católica de Valaparaíso, nos entrega algunos consejos para desarrollar en nuestros alumnos aspectos como la creatividad, el pensamiento crítico y la compresión lectora, mediante el uso de las TICs.
Si quieres conocer más sobre su propuesta te invitamos a visitar el siguiente link

Laura

Una nueva mirada hacia la Educación Tecnológica

Bien sabemos que la Educación Tecnológica ha pasado por una serie de transformaciones desde lo que conocíamos como Educación Técnico-manual, pero cabe preguntarse cuál es el nuevo fundamento de esta disciplina, cuál es el objetivo que se plantea desarrollar en los niños con este cambio de enfoque.
Respecto a esto Gustavo Gennuso nos ofrece una propuesta bastante acertada, a mi juicio:

Educación Tecnológica es un área de educación general que no está destinada a la formación de tecnólogos sino a poder analizar y reflexionar la técnica como producto cultural, para conocer la realidad y para poder intervenir en esta realidad, teniendo al hombre como punto de partida y llegada. Esto es, la técnica como construcción colectiva en un contexto sobre el que influencia y es influenciada. Para esto último la estrategia didáctica debe ir más allá que la propuesta del Proyecto Tecnológico. Tiene que posibilitar la reflexión sobre las relaciones complejas que la técnica sustenta con la sociedad, la cultura, el conocimiento.

Aquí está el artículo completo, en el cual se puede reflexionar y opinar sobre la nueva propuesta didáctica de la Educación Tecnológica.

Daniela

¿Cómo elegir las TICs para utilizar en el aula?

Buscando información sobre las TICs, llegué a un artículo que me pareció muy interesante.

Este artículo trata sobre cómo elegir las TICs para usarlas en el aula de manera eficiente y específica, es decir, logrando que éstas nos permitan desarrolla los contenidos ncesarios, pero que al mismo tiempo sean fáciles de usar, de modo que se conviertan en una verdadera ayuda más que una dificultad.

Además este artículo se encuentra en una página hecha por profesores interesados en una propuesta creativa del uso de la tecnología en la sala de clases, se las dejo para que la revisen si les interesa. Proyecto Grimm

Incorporación de TICs en el aula

Con la Reforma Educacional, se ha buscado la forma de fomentar el uso de las TICs en el aula. En el siguiente video podemos ver los resultados que han tenido algunos colegios chilenos que han incorporado esta modalidad, gracias a la red ENLACES.